Центр поддержки одаренных детей ХКИРО

Вот мой реферат про Лобачевского Николая Ивановича!

Молодцы,все ребята;Саша Вагина,Фрося,Коля,Лиза,Юля Коленченко,Никита,Ренат,Нелля,Данил,Маргарита. Саше отдельная похвала за задачу про червя. Сегодня мы послушаем отдельные ваши сообщения.

Очень понравились задачи про птичек, рыбок, червячков. Постарались Лиза, Влад, Соня Бабина и Соня Толочко, Аня, Алиса, Саша Дружинина, Саша Федотов - МОЛОДЦЫ!
У Софии в решении есть ошибка. Поправь, пожалуйста.
Мне больше всего понравились работы Саши Федотова. Сделаны очень аккуратно, красиво, правильно. Ему точно достается приз! Теперь жюри предстоит очень нелегкая работа - выбрать из остальных замечательных работ еще одну.

Здравствуйте, я помогают выложить информацию Яны про математику. Математика (от др.-греч. μάθημα — изучение, наука) — наука о структурах, порядке и отношениях, которая исторически сложилась на основе операций подсчёта, измерения и описания форм реальных объектов[1].

Добрый день! Выставляю мою презнетацию о математике Леонардо Пизанском. Обратите внимание, что он первый в Европе приемнил понятие "дробь".Добавлено спустя 5 минутДобрый день! Пробую еще раз выставить презентацию о Леонардо Пизанском в формте "Word"

Вид спереди,вид с боку востонови вид сверху

Я тоже составил задачу про птичку. На моем рисунке даны вид сбоку и сверху.Восстановите траекторию полета.

Важные даты связаные с Пифагором
570-рождения Пифагора
546-создания собственой филосовской идеи
510-созданиние собственой школы
490-смерть Пифагора
Учениками Пифагора стало большое количество образованных и состоятельных людей, которые в своих городах стремились установить порядки в соответствии с учением своего наставника. В результате произошли кровопролитные столкновения в Кротоне и Таренте. Пифагорейцы потерпели поражение, многие из них были изгнаны из родных земель и расселились по Италии и Греции.





По произведениям Порфирия, Пифагор был убит в Метапонте во время мятежа антипифагорейцев.
Добавлено спустя 1 минуту

Здравствуйте, я хочу рассказатьо Нильсе Хенрике.

Нильс Хенрик родился 5 августа 1802 в семье пастора. Детство Абеля было омрачено слабым здоровьем, а также пьянством и постоянными раздорами его родителей.

В школе, благодаря учителю Берту Михаэлю Хольмбоэ, увлёкся математикой. В своём служебном отчёте 1819 года Хольмбоэ так писал о своём 17-летнем ученике.

В 1823 г. Абель закончил блестящее исследование древней проблемы: доказал невозможность решить в общем виде (в радикалах) уравнение 5-й степени.

«Абель оставил математикам столь богатое наследие, что им будет чем заниматься в ближайшие 150 лет» (Шарль Эрмит).

В алгебре Абель нашёл необходимое условие для того, чтобы корень уравнения выражался «в радикалах» через коэффициенты этого уравнения. Достаточное условие вскоре открыл Галуа, чьи достижения опирались на труды Абеля. Абель привёл конкретные примеры уравнения 5-й степени, чьи корни нельзя выразить в радикалах, и тем самым в значительной степени закрыл древнюю проблему.

Леонард Эйлер-он считается самым великим математиком в истории человечества. Эйлер оставил важнейшие труды по самым различным отраслям математики, механики, физики, астрономии и по ряду прикладных наук. Эйлер впервые увязал анализ, алгебру, тригонометрию, теорию чисел и др. дисциплины в единую систему, и добавил немало собственных открытий. Значительная часть математики преподаётся с тех пор по Эйлеру.

Цифры в древнем Китае обозначались специальными иероглифами, которые появились во II тысячелетии до н. э., и начертание их окончательно установилось к III веку до н. э. Эти иероглифы применяются и в настоящее время. Китайский способ записи чисел изначально был мультипликативным. Например, запись числа 1946, используя вместо иероглифов римские цифры, можно условно представить как 1М9С4Х6. Однако на практике расчёты выполнялись на счётной доске, где запись чисел была иной — позиционной, как в Индии, и, в отличие от вавилонян, десятичной[10].
Вычисления производились на специальной счётной доске суаньпань (см. на фотографии), по принципу использования аналогичной русским счётам. Нуль сначала обозначался пустым местом, специальный иероглиф появился около XII века н. э. Для запоминания таблицы умножения существовала специальная песня, которую ученики заучивали наизусть.
Наиболее содержательное математическое сочинение древнего Китая — «Математика в девяти книгах».
Китайцам было известно многое, в том числе: вся базовая арифметика (включая нахождение наибольшего общего делителя и наименьшего общего кратного), действия с дробями, пропорции, отрицательные числа, площади и объёмы основных фигур и тел, теорема Пифагора и алгоритм подбора пифагоровых троек, решение квадратных уравнений. Был даже разработан метод фан-чэн для решения систем произвольного числа линейных уравнений — аналог классического европейского метода Гаусса. Численно решались уравнения любой степени — способом тянь-юань, напоминающим метод Руффини-Горнера для нахождения корней многочлена.Добавлено спустя 1 минутуВ 1701 году императорским указом была учреждена в Сухаревой башне математически-навигацкая школа, где преподавал Л. Ф. Магницкий. По поручению Петра I он написал (на церковно-славянском) известный учебник арифметики (1703), а позже издавал навигационные и логарифмические таблицы. Учебник Магницкого для того времени был исключительно добротным и содержательным. Автор тщательно отобрал всё лучшее, что было в существовавших тогда учебниках, и изложил материал ясно, с многочисленными примерами и пояснениями.
Мощным толчком к развитию российской науки послужили реформы М. М. Сперанского. В начале XIX века было создано Министерство народного просвещения, возникли учебные округа, и гимназии стали открываться во всех крупных городах России. При этом содержание курса математики было довольно обширным — алгебра, тригонометрия, приложения к физике и др.
В XIX веке молодая российская математика уже выдвинула учёных мирового уровня.
Первым из них стал Михаил Васильевич Остроградский. Как и большинство российских математиков до него, он разрабатывал преимущественно прикладные задачи анализа. В его работах исследуется распространение тепла, волновое уравнение, теория упругости, электромагнетизм. Занимался также теорией чисел. Академик пяти мировых академий. Важные прикладные работы выполнил Виктор Яковлевич Буняковский — чрезвычайно разносторонний математик, изобретатель, признанный авторитет по теории чисел и теории вероятностей, автор фундаментального труда «Основания математической теории вероятностей».


Пафнутий Львович Чебышёв
Фундаментальными вопросами математики в России первой половины XIX века занялся только Николай Иванович Лобачевский, который выступил против догмата евклидовости пространства. Он построил геометрию Лобачевского и глубоко исследовал её необычные свойства. Лобачевский настолько опередил своё время, что был оценён по заслугам только спустя много лет после смерти. Несколько важных открытий общего характера сделала Софья Ковалевская.
Во второй половине XIX века российская математика, при общем прикладном уклоне, публикует и немало фундаментальных результатов. Пафнутий Львович Чебышёв, математик-универсал, сделал множество открытий в самых разных, далёких друг от друга, областях математики — теории чисел, теории вероятностей, теории приближения функций. Андрей Андреевич Марков известен первоклассными работами по теории вероятностей, однако получил выдающиеся результаты и в других областях — теории чисел и математическом анализе. К концу XIX века формируются две активные отечественные математические школы — московская и петербургская.Добавлено спустя 3 минутыПафнутий Львович Чебышёв

Математика Востока, в отличие от греческой, всегда носила более практичный характер. Соответственно наибольшее значение имели вычислительные и измерительные аспекты. Основными областями применения математики были торговля, строительство, география, астрономия и астрология, механика, оптика.
В IX веке жил ал-Хорезми — сын зороастрийского жреца, прозванный за это аль-Маджуси (маг). Изучив индийские и греческие знания, он написал книгу «Об индийском счёте», способствовавший популяризации позиционной системы во всём Халифате, вплоть до Испании. В XII веке эта книга переводится на латинский, от имени её автора происходит наше слово «алгоритм» (впервые в близком смысле использовано Лейбницем). Другое сочинение ал-Хорезми, «Краткая книга об исчислении аль-джабра и аль-мукабалы», оказало большое влияние на европейскую науку и породило ещё один современный термин «алгебра».
Исламские математики уделяли много внимания не только алгебре, но также геометрии и тригонометрии (в основном для астрономических приложений). Насир ад-Дин ат-Туси (XIII век) и Ал-Каши (XV век) опубликовали выдающиеся работы в этих областях.
В целом можно сказать, что математикам стран ислама в ряде случаев удалось поднять полуэмпирические индийские разработки на высокий теоретический уровень и тем самым расширить их мощь. Хотя этим синтезом дело в большинстве случаев и ограничилось. Многие математики виртуозно владели классическими методами, однако новых результатов получено немного.

Жозеф Луи Лангранж 1736-1813 родился в Турине а умер в Париже.Он изобрёл тиорему о 4 квадратах.
По своим научным установкам Лангранж отличался от своего старшего великого современника
Леонарда Эйлера.Эйлерв в течении своей жизни решал и решил много задач своими способами.
Лангранж старался отыскать закономерности у разных явлений.Соединить несоединимое.

Миша,Марина,Егор,Лена,Соня, я прочитала ваши сообщения. Спасибо.
Хочу добавить свое мнение по конкурсу задач.
Я согласна,что лучшие задачи с траекторией движения рыбки и червячка представил Саша Федотов. А вот с кубиками лучшие задачи и решения представил Бржезицкий Влад,на втором месте Лугвой Данил. С этими задачами неплохо получилось у Сони Бабиной. Остальные ребята либо не дали решений,либо указали не все возможные случаи.У Фроси проекции повернуты оказались,не соответствуют фигуре. В-целом, молодцы! Поздравляем победителей.

Это очень скромная и спокойная женщина, но как ученый, обладала просто фантастическим упорством, и, если ставила перед собой цель, то не успокаивалась, пока не добивалась ее. Мария Кюри была членом 85 мировых научных обществ и имела 20 почетных степеней, была награждена двумя Нобелевскими премиями и еще очень многими наградами. Двенадцать лет она работала в Международной комиссии по интеллектуальному сотрудничеству Лиги Наций.
Мария Склодовская родилась в Варшаве 7 ноября 1867 года. Мать ее, Бронислава Склодовская, была директором гимназии, а отец, Владислав Склодовский, преподавал физику в этой же гимназии. Девочке исполнилось всего 11 лет, когда от туберкулеза умерла ее мать. В семье подрастало еще четверо детей, а Мария была самой младшей.
Вкус к научной работе она почувствовала еще, будучи очень юной, Мария даже работала в химической лаборатории своего двоюродного брата, где познакомилась с Менделеевым, который предрек ей большое будущее.

Девушка блестяще окончила среднюю школу и мечтала о высшем образовании, но, во первых, семья ее была бедна, а во вторых, в Варшавский университет было запрещено принимать девушек.
И тогда Мария и ее сестра Броня решают помочь друг другу. Мария в течение пяти лет работала гувернанткой, чтобы сестра могла получить медицинское образование. После того, как Броня стала врачом, получив образование в Париже, она пригласила сестру в Париж, и взяла на себя расходы на высшее образование Марии.
В 1891 году девушка поступает в Сорбонну на факультет естественных наук. За два года она оканчивает курс и получает степень магистра по физике, а уже через год становится магистром математики.
В 1894 году Мари (так она стала теперь себя называть) встречается с Пьером Кюри, который к этому времени был уже руководителем лаборатории при Муниципальной школе промышленной физики и химии. Увлечение физикой очень сблизило их, а через год молодые люди вступили в брак. Квартира, где они жили, была скромной и обставлена родительскими вещами, прислуги не было, и домашним хозяйством занималась Мари.

К этому времени Пьер Кюри уже имел звание профессора и занимался научной деятельностью, а Мари выдержав конкурсный экзамен, добилась места в женской школе, кроме того, она помогала мужу. Их объединяло очень многое, интересы их совпадали и, наверное, поэтому семья жила дружно. И в работе и на отдыхе они были всегда вместе. В сентябре 1897 года у Кюри появилась первая дочь, Ирен. Уже через три месяца после этого события, Мари стала искать себе тему для диссертации.
В 1896 году Анри Беккерель открыл урановое излучение, его изучением и решила заняться Мария Склодовская-Кюри. В 1898 году она приступила к работе, Пьер, отложив свои исследования, стал ей помогать, и уже в июле и декабре 1898 года Пьер и Мария Кюри объявили об открытии двух новых элементов - полония и радия.
В течение четырех лет они увлеченно работали в труднейших и далеко не безопасных для здоровья условиях. Денег хронически не хватало, и Мари стала преподавать физику в Севре, где готовили учителей средней школы. Присматривать за Ирен в это время помогал молодой семье овдовевший отец Пьера.

В сентябре 1902 года им удалось выделить хлорид радия, но так и не удалось выделить полоний, так как он оказался продуктом распада радия. Это открытие привлекло внимание всего мира, и к супругам Кюри пришло признание и награды.
Мария Склодовская-Кюри в 1903 году защитила докторскую диссертацию, а в декабре этого же года Шведская королевская академия наук присвоила супругам Нобелевскую премию. Мари стала первой женщиной, награжденной этой премией.
Но Пьер и Мари были больны и получили эту премию только на следующий год. Деньги значительно улучшили их материальное положение. Кроме того, Пьера назначают профессором в Сорбонну, а его жена становится заведующей лабораторией.
В октябре 1904 года у супругов Кюри рождается вторая дочь, Ева. Пьер всегда был поддержкой для Мари, источником ее силы и работоспособности, их брак, как признавалась сама Мари, был счастливым, но в апреле 1906 года Пьер погиб в уличной катастрофе. Утрата была слишком велика, и все же Мари продолжала работать. В мае факультетский совет Сорбонны назначает ее на кафедру физики, на место ее мужа, так Мария Склодовская-Кюри становится первой женщиной-преподавателем Сорбонны.

Ни на секунду Мари не забывает о своих дочерях и всегда остается заботливой и любящей матерью. Ирен в будущем станет известным физиком, а Ева - концертирующей пианисткой и биографом своей матери.
В 1910 году Мария Склодовская-Кюри вместе с Андре Дебирном получают радий и доказывают, что он является химическим элементом. Мари разработала метод измерения радиоактивных эманаций и предоставила в Международное бюро мер и весов первый эталон радия. В этом же году ее кандидатура была выдвинута во Французскую академию наук, но не прошла туда перевесом всего в один голос. Но, несмотря на это, в 1911 году Шведская королевская академия наук присудила Марии Склодовская-Кюри вторую Нобелевскую премию уже в области химии.
Во время первой мировой войны Кюри обучала военных медиков радиологии и помогала снабжать медицинские пункты рентгеновскими установками.
В 1923 году она написала и выпустила в свет биографию Пьера Кюри. А ранее, в 1921 году, Мари посетила США, для того чтобы принять в дар один грамм радия необходимого для продолжения исследований. В 1929 году это путешествие она повторила, и, получив пожертвования, закупила еще один грамм радия, уже для терапевтического использования в варшавском госпитале.
Но напряженная работа с радиоактивными веществами не прошла даром – здоровье Мари стремительно ухудшалось, и 4 июля 1934 года Мария Склодовская-Кюри умирает от лейкемии в маленькой больнице местечка Санселлемоз во Франции
Подробнее: http://www.wild-mistress.ru/wm/wm.nsf/publicall/2008-08-07-152964.htmlДобавлено спустя 15 минутЯ хочу рассказать о том,как важна математика.Это наука о структурах, порядке и отношениях, которая исторически сложилась на основе операций подсчёта, измерения и описания форм реальных объектов.Не одному мне известно, что математика очень важная наука, которая применяется во многих сферах нашей жизни: начиная от бытовых задач и заканчивая всевозможными делами, решающимися на работе. Но вот насколько она важна?
Благодаря математическим знаниям и навыкам мы решаем не только арифметические задачи. Это наука позволяет развивать гибкость ума, что нужно для принятия объективного решения любой задачи. Эта не только задачи математического характера, но и различные жизненные ситуации, требующие рассмотрения «под разными углами».
Известно, что математика никогда не бывает одна, она всегда к чему-то прикладывается! Это говорит о том, что ни одна другая наука не может существовать без математики. Следовательно, если бы человечество не создало мира математики, то оно никогда не смогло бы обладать наукой!