Функциональная грамотность

Приказ Управления образования от 27.10.2023 г. № 248 «Об утверждении комплекса мер по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся в общеобразовательных организациях Вяземского муниципального района на 2023/2024 учебный год»

Сегодня 25.05.2023 г. состоялся краевой онлайн-семинар для учителей начальных классов по теме «Функциональная грамотность младших школьников: эффективные технологии формирования и инструменты оценивания“. 
 Участниками стали учителя начальных классов, специалисты ММС и члены регионального методического объединения.
На семинаре представила опыт работы Лебедева О.В., учитель начальных классов МБОУ СОШ 2 г. Вяземского по теме"Использование технологии развивающего обучения для формирования математической грамотности». С материалами семинара можно ознакомиться по ссылке https://soouchnk.wixsite.com/community/post/seminar-5

9 января 2023 года очередное заседание творческой группы по внеурочной деятельности было посвящено реализации функциональной грамотности во внеурочной деятельности как в начальной, так и основной школе. Учителя делились опытом работы в реализации данного направления от использования приемов и методов до создания проектов обучающимися. Мустяцс Р.Б., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 20 г. Вяземского им. Ф.П. Котляра рассказала об эффективных приемах работы для формирования функциональной грамотности у обучающихся младших классов. Лис С.Н., учитель МБОУ СОШ № 20 г. Вяземского им. Ф.П. Котляра провела мастер — класс с использованием цифрового оборудования «Точка роста» по определению ph отбеливающих средств. Обучающиеся педагогического класса МБОУ СОШ с. Аван им. М.И. Венюкова с руководителем Вахрушиной Н.В. провели собственно разработанную интеллектуальную игру по функциональной грамотности «Умный комод».

Приказ управления образования от 12.10.2022 № 247 «Об утверждении комплекса мер по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся в ОО Вяземского муниципального района на 2022/2023 учебный год

Консультация для педагогов „Работа в Конструкторе рабочих программ»

12 июля Баишева Л.С., учитель истории МБОУ СОШ № 1 провела консультацию для педагогов из МБОУ СОШ № 2, МБОУ ООШ № 3, МБОУ ООШ с. Отрадное по теме: «Работа в Конструкторе рабочих программ». МБОУ СОШ № 1 г. Вяземского в 2021–2022 учебном году принимала участие в пилотном проекте по введению и реализации обновленных ФГОС НОО и ООО. Вначале Людмила Сергеевна напомнила педагогам о том, что Конструктор позволяет учителю создавать программы на основе утвержденных примерных рабочих программ по учебным предметам. Утвержденные примерные рабочие программы являются частью примерных образовательных программ, поэтому педагог вправе взять их и использовать в работе. Затем педагог при помощи компьютерных технологий наглядно показал, как необходимо заполнять рабочую программу в Конструкторе.

Внеурочное занятие по функциональной грамотности

Русские столицы: Москва и Санкт-Петербург (материалы к видео)


17 декабря 2021 года проведен районный семинар «Формирование функциональной грамотности обучающихся в рамках преемственности НОО и ООО» для учителей начальных классов и учителей русского языка и литературы. Опытом работы по формированию функциональных грамотностей поделились педагоги МБОУ СОШ 20 (Лупарева Т.М.), МБОУ СОШ 2 (Лебедева О.В.), МБОУ ООШ с. Отрадное (Ярославцева Т.В.).В ходе семинара просмотрены фрагменты урока в 8 классе (Собровина Е.М.,учитель МБОУ СОШ № 20) и внеурочного занятия в 4 классе (Зимина И.В.,учитель МБОУ СОШ № 20). Итогом семинара стал мастер-класс «Применение цифрового оборудования на уроках и во внеурочной деятельности как средство повышения качества образования в рамках реализации функциональной грамотности» — (Лис С.Н., учитель МБОУ СОШ № 20).

Запись семинара 17.12.2021

Протокол семинара 17.12.2021

3 декабря 2021 года прошел районный практический семинар-совещание « Развитие функциональной грамотности школьников в рамках реализации проекта „Эффективна школа» на базе МБОУ ООШ с.Красицкое.

В семинаре приняли участие директора, заместители руководителей по учебно-воспитательной работе школ Вяземского муниципального района, методисты, специалисты управления образования.

Цель семинара: совершенствование профессиональной компетентности руководителей как необходимое условие повышения качества образования в школе.

Задачи:

  1. Создание целостной системы повышения качества образования и управления его развитием;
  2. Внедрение технологий, направленных на развитие качества образования с учетом имеющегося потенциала;
  3. Создание условий для эффективного формирования и развития ключевых компетенций учащихся, успешной социализации.

Участники семинара обсуждали важные вопросы:

- функциональная грамотность и как развивать ее на каждом уроке;

- реализация проектов: «Эффективная школа», «500+»;

- пути повышения качества образования.

Для участников были организованы мастер-классы: «Развитие навыков смыслового чтения и работы с текстом», «Подготовка школьников к ВПР И ОГЭ. Опыт работы». Применение цифрового оборудования на уроках и во внеурочной деятельности для повышения качества образования.

Ссылка на видеозапись вебинара для учителей биологии, физики и химии по теме «Использование в учебном процессе КИМ, сформированных на базе банка заданий для оценки естественнонаучной грамотности», проведенного ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» 10 ноября 2021 г.: https://www.youtube.com/watch?v=tG7LqxVqeq8&t=147s.

Муниципальный план по повышению функциональной грамотности обучающихся в общеобразовательных организациях Вяземского муниципального района на 2021/2022 учебный год.

Мониторинг по функциональной грамотности 2021г.

Материалы совещаний для специалистов ОМСУ «Повышение функциональной грамотности обучающихся» ХК ИРО

06.10.2021 скачать

ССЫЛКИ НА РЕСУРСЫ

Институт стратегии развития образования РАО

Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы) представлен по шести направлениям: математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, читательская грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление.

В материалах по каждому направлению функциональной грамотности содержатся файлы со списком открытых заданий, которые разработаны в ходе проекта, сами задания, характеристики заданий и система оценивания, а также методические комментарии к заданиям.

Банк открытых заданий состоит из материалов, которые прошли камерную апробацию в ходе когнитивных лабораторий, а также массовую апробацию в 24 регионах Российской Федерации в 2018/2019 учебном году (задания для 5 и 7 классов) и в рамках дистанционного обучения в Московской области при проведении региональных диагностических работ в 2019/2020 учебном году (задания для 6, 8 и 9 классов).

Надеемся, что подготовленные материалы окажут помощь учителям и специалистам в области образования в понимании вопросов формирования функциональной грамотности учащихся.

Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся

Результаты международного исследования PISA-2018 по глобальным компетенциям

  • Примеры открытых заданий для оценки глобальных компетенций PISA-2018. скачать (zip, 4234 КБ)
  • 22-23 октября 2020 года были открыты результаты исследования PISA-2018 по глобальным компетенциям. С отчетом по результатам российских учащихся в данном направлении исследования, подготовленным сотрудниками Центра ОКО ИСРО РАО, которые проводили это исследование в России, можно познакомиться на сайте ФИОКО.

Результаты международного исследования PISA-2018 по финансовой грамотности

  • Результаты международного исследования PISA-2018 по финансовой грамотности. скачать (zip, 1241 КБ)

Результаты исследования PISA-2018

  • Краткие результаты исследования PISA-2018. скачать (zip, 2768 КБ)

Материалы по проведению международного исследования PISA-2018 в образовательных организациях

  • Презентация вебинара «Проведение международного исследования PISA-2018 в образовательных организациях». скачать (zip, 2657 КБ) смотреть вебинар

Материалы совещания региональных координаторов 2 апреля 2018 года

  • Материалы совещания региональных координаторов международных сравнительных исследований качества общего образования «Организация и проведение международного исследования PISA-2018 в России». скачать (zip, 40 892 КБ)

Материалы семинаров и вебинаров

  • Презентация вебинара «Проведение международного исследования PISA-2018 в образовательных организациях». скачать (zip, 2657 КБ) смотреть вебинар
  • Программа серии вебинаров «Проведение международного исследования PISA-2018 в России». скачать (zip, 282 КБ)
  • Презентация вебинара 1. «Организация и проведение международного исследования PISA-2018 в России». скачать (zip, 4316 КБ) смотреть вебинар
  • Презентация вебинара 2. «Оценка математической грамотности в рамках международного исследования PISA-2018». скачать (zip, 6274 КБ) смотреть вебинар
  • Презентация вебинара 3. «Оценка читательской грамотности в рамках международного исследования PISA-2018». скачать (zip, 7960 КБ) смотреть вебинар
  • Презентация вебинара 4. «Оценка читательской грамотности учащихся основной школы. Использование стандартизированных измерительных материалов, созданных российскими разработчиками с учетом требований исследования PISA». скачать (zip, 17121 КБ) смотреть вебинар
  • Презентация вебинара 5. «Оценка финансовой грамотности в рамках международного исследования PISA-2018». скачать (zip, 5294 КБ) смотреть вебинар
  • Презентация вебинара 6. «Оценка естественно-научной грамотности в рамках международного исследования PISA-2018». скачать (zip, 2568 КБ) смотреть вебинар
  • Презентация вебинара 7. «Новое направление международного исследования PISA-2018 — оценка сформированности глобальных компетенций». скачать (zip, 3115 КБ) смотреть вебинар

Открытый банк заданий РЭШ

ФИОКО

Издательство «Просвещение»

Банк заданий PISA

ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений»

Портал образования Хабаровского края ХК ИРО