ФГБОУ «Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере» утвердил инновационный проектпо теме: «Диагностика, исследование и развитие инженерно-технических способностей и инновационного потенциала молодежи» № 7 ГЦМИТ1/16310 от 25 сентября 2015 г., который реализуется Центром молодежного инновационного творчества «Уникум», научно-инновационной лабораторией Инженерной психологии, эргономики и организационных отношений им. Б.Ф. Ломова. Оператор проекта ООО «Инновации, образование, наука».
Проект реализуется на территории РФ в следующих регионах:
1. г. Москва.
2. Белгородская область.
3. Новосибирская область.
4. Республика Башкортостан.
5. Республика Татарстан.
6. Самарская область.
7. Хабаровский край.
Участие в данном проекте позволит:
-выявить инженерно-техническую одарённость учащихся 7-11 классов общеобразовательных организаций региона;
- использовать разработанную модель организации продуктивной совместной деятельности технически одарённых учащихся 7-11 классов общеобразовательных организаций по реализации инновационных творческих проектов;
- освоить технологии формирования инновационного поведения и развития инновационного потенциала учащихся, проявивших инженерно-технические способности.
Участие в проекте включает 2 этапа:
1 этап — с 20 по 30 апреля 2016 г.: выявление выраженных инженерных способностей и технической одарённости у учащихся 7-11 классов через использование валидного диагностического инструментария для выявления инженерных, конструкторских, изобретательских и проектировочных способностей и склонностей; определение склонности к научно-исследовательской, проектно-конструкторской, эксплуатационной и организаторской деятельности.
2 этап –сентябрь — ноябрь 2016 г.:
- апробация модели организации продуктивной совместной деятельности технически одарённых учащихся 7-11 классов общеобразовательных организаций по реализации инновационных творческих проектов;
— внедрение технологии формирования инновационного поведения и развития инновационного потенциала учащихся, проявивших инженерно-технические способности.
Диагностика осуществляется посредством сети интернет. Для участия необходимо до 20 апреля 2016 г. подать заявку-подтверждение от муниципальной территории для создания базы участников Хабаровского края по форме (Приложение 1) по адресу: sunishko@mail.ru (Шаталова Оксана Леонидовна, директор ЦПОД ХК ИРО).
Телефоны для справок:
— 8(4212)325421 – Плотникова Валентина Ивановна, консультант МоиН ХК
-+7(914)1542472, +7(909)8880701 – Шаталова Оксана Леонидовна, директор ЦПОД ХК ИРО
Для участия в проекте рекомендованы следующие образовательные организации Хабаровского края:
1. г. Хабаровск:
1.1.КГАОУ «Краевой центр образования».
1.2.МАОУ «Лицей инновационных технологий».
1.3.МБОУ «Математический лицей» .
1.4.МБОУ СОШ № 12.
1.5.МКОУ лицей «Ступени».
1.6.МБОУ лицей «Вектор».
1.7.КГБОУ «Школа-интернат №1.
2. г. Комсомольск-на-Амуре:
2.1.МБОУ лицей № 1.
2.2.МОУ Лицей № 33.
2.3.МОУ СОШ с УИОП № 23.
2.4.МОУ СОШ № 27.
2.5.Центр образования «Открытие».
2.6.МОУ СОШ гимназия № 9.
2.7. КГКС (коррекционное) ОУ для обучающихся, воспитанников с ОВЗ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа V вида № 2».
3. Верхнебуреинский муниципальный район:
3.1.МБОУ Многопрофильный лицей р.п. Чегдомын.
3.2.МБОУ СОШ № 10 р.п. Чегдомын.
4. Амурский муниципальный район:
4.1.МБОУ СОШ № 2.
4.2.МБОУ СОШ № 3.
5. Комсомольский муниципальный район:
5.1.МБОУ СОШ № 2 п. Хурба.
6. Хабаровский муниципальный район:
6.1.МБОУ СОШ с. Некрасовка № 2.
7.Ванинский муниципальный район:
7.1.МБОУ СОШ п. Монгохта.
7.2.МБОУ СОШ № 3.
8.Советско-Гаванский муниципальный район:
8.1.МБОУ СОШ № 1.
9.Муниципальный район имени Лазо:
9.1.МБОУ СОШ № 1 п. Переяславка.
10.Николаевский муниципальный район:
10.1.МБОУ СОШ № 4.
10.2.МБОУ СОШ № 5.
11. Вяземский муниципальный район:
11.1. МБОУ СОШ № 2 г.Вяземский.
12. Солнечный муниципальный район:
12.1.МБОУ СОШ № 1.
13.Бикинский муниципальный район:
13.1.МБОУ СОШ № 6 г. Бикина.
14.Нанайский муниципальный район:
14.1.МБОУ СОШ № 1 с.п. Троицкое.
Дополнительные заявки принимаются после предварительного согласования с Плотниковой В.И., консультантом МОиН ХК
Порядок работы на 1 этапе:
1. до 20 апреля 2016 г. — предоставление заявок на участие
2. 22 апреля 2016 г. — подготовка к диагностике на основании инструкции для организаторов;
предварительная информация:
-пакет методик в электронном формате (работа за компьютером в сети Интернет)
-примерное время выполнения пакета заданий — 1 час
-для работы на сайте будет предоставлена ссылка — ССЫЛКА ОТПРАВЛЕНА НА АДРЕС ПРЕДОСТАВИВШЕГО ЗАЯВКУ В ИНСТРУКЦИИ!!!
3. с 25 по 30 апреля 2016 г. — общая диагностика.
Рекомендуемый график участия (каждая школа может работать по своему графику, если предложенный вариант не подходит, но только в указанном временном интервале):
25 апреля 2016 г. — учащиеся 7 классов
26 апреля 2016 г. — учащиеся 8 класса
27 апреля 2016 г — учащиеся 9 класса
28 апреля 2016 г. — учащиеся 10 класса
29 апреля 2016 г. — учащиеся 11 класса
Центр поддержки одаренных детей ХКИРО
Комментарии (0)